No Brasil, Paulo Freire foi um educador/estudioso de grande importância. Falecido em 1997, nos anos 60 desenvolveu a Pedagogia Libertadora. Essa teoria da educação apontava para a necessidade de o ensino incorporar a dialética da vida dos alunos, levando-os a um processo de apropriação do conhecimento e, através dessa apropriação, a sua libertação, via tomada de consciência da sua condição sócio-política.
Com isso, o principal objetivo a ser perseguido pela Escola, seria, na visão de Freire, formar indivíduos críticos em relação a sua própria condição social, capazes de buscar por mudanças.
Conheça os Cursos a Distância CPT, em Livros+DVDs e Cursos Online, da área Metodologia de Ensino, entre eles o Curso a Distância CPT.
Por Silvana Teixeira.
Este conteúdo pode ser publicado livremente, no todo ou em parte, em qualquer mídia, eletrônica ou impressa, desde que contenha um link remetendo para o site www.cpt.com.br.
