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Prof.ª Daphne Velihovetchi e Prof.ª Finkla Velihovetchi

O que o Curso Inclui?

  • Carga Horária: 40 horas
  • Filmes Demonstrativos: 4h 41min
  • Acesso por: 3 anos
  • Conteúdo Interativo: 264 págs.
  • Avaliação
  • ISBN: 978-85-7601-726-4
  • Certificado Digital
  • Acesso Imediato

Sobre o Curso

A informática é um elemento presente em todas as áreas da nossa vida. Seja no trabalho, seja na diversão, na vida profissional ou na vida particular. E como não poderia deixar de ser, se transformou em uma ferramenta de trabalho de grande valor na educação. Entretanto, nem sempre é bem conhecida dos profissionais da educação.

O objetivo deste curso é tornar a informática uma ferramenta de trabalho do professor, para melhorar a qualidade das aulas e a aquisição de habilidades, visando orientar os alunos em atividades que utilizam a informática na rotina educacional.

Professor do Curso

Prof.ª Daphne Holzer Velihovetchi

Prof.ª Daphne Holzer Velihovetchi

O aprendizado se torna mais fácil e atrativo quando os alunos se familiarizam com o computador e passam a adquirir habilidades que envolvem linguagem alfabética, numeral e raciocino lógico. A Prof.ª Daphne é Graduada em Pedagogia e Mestre em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis. Possui especialização em Educação a Distância e em Atendimento Educacional Especializado.

Prof.ª Finkla Holzer Velihovetchi

Prof.ª Finkla Holzer Velihovetchi

Ao iniciar crianças e adolescentes no campo da informática, é missão da escola atender a esse aprendiz, tornando o seu aprendizado mais significativo. É necessário que o professor enfatize mais o “aprender” que o “ensinar”. A Profª. Finkla é especialista em aprendizagem da leitura e escrita em informática educativa. Atua como professora e pedagoga no ensino fundamental e na educação infantil.

  • Aula 1 - Tecnologias da Informação e da Comunicação
    • 1.1. Breve história do computador
    • 1.2. A informática e a educação no Brasil
    • 1.3. A informática como política pública
    • 1.4. Professores x Computadores
    • 1.5. O que é tecnologia?
    • 1.6. O que são TICs?
    • 1.7. As TICs na educação e a informática educativa
    • 1.8. Teorias da aprendizagem aliadas ao uso das TICs
    • 1.9. As TICs e os Parâmetros Curriculares Nacionais
  • Aula 2 - Implicações Metodológicas da Informática na Educação
    • 2.1. Introdução
    • 2.2. Laboratórios de informática e salas integradas
    • 2.3. Pedagogia de projetos
    • 2.4. Interação aluno-máquina e aluno-aluno
  • Aula 3 - Formação do Professor para uso da Informática
    • 3.1. Introdução
    • 3.2. Capacitação de professores para uso da informática
    • 3.3. Aplicações da informática para o professor e para gestão escolar
    • 3.4. Princípios de funcionamento do computador
    • 3.5. Componentes do computador e suas funções
    • 3.6. Softwares educacionais
  • Aula 4 - Sistemas Operacionais e Recursos Office: Processadores de Texto e Planilhas Eletrônicas
    • 4.1. Introdução
    • 4.2. Sistemas operacionais
    • 4.3. Softwares de escritório
  • Aula 5 - Recursos Office: Desenhos, Processamento de Fotos, Edição de Vídeos e Apresentações
    • 5.1. Introdução
    • 5.2. Desenhos, ilustrações e tratamento de imagens
    • 5.3. Vídeos
    • 5.4. Apresentações
  • Aula 6 - Recursos On-line: Navegação, Buscas e Colaboração
    • 6.1. Introdução
    • 6.2. Navegação
    • 6.3. Ferramentas de busca de informação
    • 6.4. Orientações para o trabalho de pesquisa na internet
  • Aula 7 - Recursos On-line: Blog, Chat e Fórum
    • 7.1. Introdução
    • 7.2. Blogs
    • 7.3. Chat
    • 7.4. Fórum
    • 7.5. Wiki
  • Aula 8 - Recursos On-line: Objetos de Aprendizagem, WebQuests e como Aliar Recursos On-line e Office
    • 8.1. Introdução
    • 8.2. Objetos de aprendizagem
    • 8.3. WebQuests
    • 8.4. Como aliar recursos On-line e Office
  • Aula 9 - Laboratório de Informática, Sala Integrada e Avaliação
    • 9.1. Introdução
    • 9.2. Laboratório de informática
    • 9.3. Salas integradas
    • 9.4. Avaliação da aprendizagem

Certificação pela Universidade Online de Viçosa

Ao fazer um Curso online do CPT, o aluno adimplente será submetido a uma avaliação e, sendo aprovado neste curso, receberá um certificado emitido pela UOV - Universidade Online de Viçosa. A UOV é uma Instituição Certificadora, afiliada mantenedora da ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância.

Nossos certificados são registrados, contendo em sua frente o nome da Instituição Certificadora e o do CPT - Centro de Produções Técnicas, o nome do aluno, o título do curso, a carga horária, a data de emissão do certificado e as assinaturas do responsável pelo Setor de Avaliação e do Diretor do CPT. Em seu verso, é descrito o Programa do Curso, com a impressão do carimbo oficial da Instituição Certificadora, o número do Registro e a assinatura do responsável pelo Registro.

O Registro do Certificado fica oficializado e o Setor é responsável por prestar informações a qualquer pessoa, empresa ou instituição sobre a veracidade do documento. Veja um exemplo ilustrativo do Certificado de Conclusão de Curso.

Este Curso possui uma avaliação constituída de 20 questões elaboradas, criteriosamente, abordando todo o conteúdo do Curso.

Para ser aprovado, o aluno adimplente deverá obter um desempenho igual ou superior a 70% (setenta por cento) de acerto das questões da avaliação. Abaixo de 70% (setenta por cento), o aluno reprovado terá ainda mais 2 oportunidades de fazer a avaliação final, ou seja, o aluno terá direito a três chances para receber o certificado.

A partir da quarta chance, o aluno deverá efetuar uma rematrícula do curso, na qual terá mais três chances.

Apenas o aluno que realizar a prova e for aprovado receberá o certificado. O Certificado tem validade para fins de provas de títulos ou curriculares, como certificado de capacitação profissional, aperfeiçoamento, ou qualificação, respeitando a carga horária descrita. O certificado NÃO pode ser utilizado para outros fins, como certificado de curso técnico, curso de graduação ou pós-graduação, por exemplo.

  • Professores, diretores e profissionais ligados ao ensino fundamental e médio.
  • Demais interessados em se capacitar nesta área.

Nos Cursos CPT você encontra o que há de melhor em EAD – Ensino a Distância, no país. Os motivos são muitos, mas vamos destacar apenas alguns. Veja!

Professores Especializados

Professores Especializados

- Os cursos são elaborados por professores altamente especializados em suas áreas de atuação.

- Os professores escolhidos possuem grande experiência prática na área do curso. Portanto, não são conteudistas, tutores ou parafraseadores.

- Os professores estão presentes nos filmes, transmitindo informações ao aluno por meio de depoimentos e demonstrações claras dos processos ou das técnicas a serem aprendidas, o que é relembrado em ilustrações especiais ao longo do curso.

- Os professores são os autores e assinam um conteúdo de altíssima qualidade.

Curso com Metodologia Diferenciada

Curso com Metodologia Diferenciada

- Os cursos destacam-se, dentre os demais formatos, por serem objetivos, práticos, eficientes e por oferecerem um grande volume de informações, em um curto espaço de tempo.

- O curso é constituído de conteúdo para leitura (na versão online o conteúdo completo está disponível nas páginas digitais e o livro digital é um resumo destas), além de apresentar atividades interativas e filmes que mostram a prática.

- No conteúdo para leitura, você encontra as diretrizes e toda a parte teórica do curso. De tempo em tempo, há uma chamada para que você assista a um filme específico, complementando as informações lidas. Em cada módulo, existem exercícios para fixação dos assuntos abordados e, ao final do curso, há uma avaliação que lhe dará direito a um certificado.

- “Uma imagem vale mais do que mil palavras.” É com base neste conceito que os Cursos CPT são elaborados. Assim, nos filmes, o aluno recebe informações diretamente do professor e é transportado, por meio de imagens, a uma realidade prática, mostrando exemplos de processos, fabricação, produção, entre outros assuntos. Um diferencial inigualável!

- Você pode estudar em qualquer lugar, definindo seu próprio ritmo! Para começar a se capacitar, não existem entraves: você não depende de turmas ou pontos físicos de aula.

- Você faz um curso elaborado por uma Instituição com mais de 28 anos de experiência e sucesso, que capacitou mais de 1,5 milhão de alunos.

Avaliação dos Cursos

Avaliação dos Cursos

- Índice de alunos que julgaram o seu aproveitamento no curso ótimo ou bom: 91%.

- Índice de alunos que acharam que os cursos superaram ou atingiram suas expectativas: 98%.

- Índice de alunos que acharam a metodologia do curso, quanto ao processo ensino-aprendizagem, excelente ou boa: 94%.

Uma Equipe Especial

Uma Equipe Especial

- Por trás de um Curso CPT, existem centenas de profissionais especializados e motivados, que têm como principal função apoiar e contribuir com os Professores na busca de soluções para facilitar a aprendizagem dos alunos.

- Um Conselho Editorial, que é um grupo constituído de profissionais altamente qualificados, com a importante responsabilidade de avaliar, propor melhorias e aprovar a liberação do curso dentro de um padrão otimizado para os alunos. O Conselho Editorial é que dá o tom e o respaldo para a uniformidade e manutenção da qualidade dos cursos.

- Especialistas nas mais diversas áreas, como: equipe pedagógica, diretores de produção, diretores de fotografia, editores de vídeo, especialistas em computação gráfica, diagramadores de livros, revisores de português, equipes de TI, dentre outros trabalham com irrestrita confiança de que os cursos irão despertar sonhos e gerar histórias de sucesso junto aos nossos alunos.

Veja os Depoimentos dos Alunos deste Curso

  • WELLINGTON TADEU FIGUEREDO SOROCABA - SP

    Embora já trabalhe na área, o curso me deu estrutura e uma nova visão de como usar a informática na educação.

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Curso CPT: Curso Uso da Informática na Educação

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