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Ética e Cidadania - Ensino Médio
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Ética e Cidadania - Ensino Médio
Ética e Cidadania - Ensino Médio
Prof. M.e Francisco Tomazolli da Fonseca, Prof. Dr. Bruno de Morais, Prof.ª Rozimar Ferreira, Prof.ª Maria Cortes, Prof. Cristiano Cabral e Prof. Luiz Carlos

O que as Aulas Incluem?

  • Carga Horária: 40 horas
  • Filmes Demonstrativos: 5h 35min
  • Tempo de Acesso: 6 meses
  • Conteúdo Interativo: 95 págs.
  • Avaliação
  • Livro Digital
  • Certificado Digital
  • Acesso Imediato

Bônus: exercícios no final de cada módulo com respostas corretas

Sobre as Aulas

A escola moderna deve ser responsável pela formação de pessoas conscientes e críticas capazes de transformarem a sociedade e a si próprias. Para isso, precisa ir além do conteúdo convencional e abarcar discussões sobre conduta, relacionamento e cidadania. Pensando nisso, o CPT - Centro de Produções Técnicas apresenta as Aulas de Ética e Cidadania. O conteúdo aborda temas que destacam os jovens como agentes da cidadania, como respeito às regras de trânsito, bullying e suas consequências, as relações familiares modernas, redes sociais, ética e muito mais.

Professor das Aulas

Prof. M.e Francisco Tomazoli da Fonseca

Prof. M.e Francisco Tomazoli da Fonseca

Mestre em Direito Constitucional pela Faculdade de Direito do Sul de Minas, Graduado em Direito pela FDSM, Francisco é advogado - OAB - 13ª Subseção desde 1997 e Professor Titular das disciplinas de Direito Administrativo I, Direito Agrário, Psicologia Jurídica, Hermenêutica Jurídica e Filosofia do Direito na Fundação de Ensino e Pesquisa de Itajubá - FEPI. Ele tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Público,

Prof. Dr. Bruno de Morais Cury

Prof. Dr. Bruno de Morais Cury

Formado em Psicologia Clínica pelo Instituto Humanista de Psicoterapia (IHP/MG), Doutor e Mestre em Intervenções Clínicas e Sociais, Psicólogo e Bacharel em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MG), Bruno é coordenador, Professor e supervisor de estágio do curso de Psicologia do Centro Universitário de Viçosa-UNIVIÇOSA. Psicoterapeuta de adultos, adolescentes e casais, o professor atua principalmente nos seguintes temas: Psicologia da personalidade, Ética profissional, Teorias e técnicas psicoterápicas, Psicologia clínica e é autor de sete livros.

Prof.ª Rozimar Gomes da Silva Ferreira

Prof.ª Rozimar Gomes da Silva Ferreira

A Prof.ª Rozimar possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Viçosa, Especialização em Letras e em Supervisão Escolar. É Mestra em Letras e Literatura Brasileira pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora - CES/JF e tem experiência na área de Letras, com ênfase em Gramática, Linguística, Interpretação e Produção de Textos, atuando principalmente nas disciplinas de língua portuguesa e produção de textos de gêneros diversos.

Prof.ª Maria Oliveira Cortes

Prof.ª Maria Oliveira Cortes

Pedagoga pela Universidade Federal de Viçosa, atualmente a prof.ª Maria é coordenadora de um projeto de educação ambiental através da arte, pelo Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA-ZM), com crianças e adolescentes. Tem grande experiência na área de educação infantil, literatura infantil e juvenil, iniciação teatral, contação de histórias, elaboração de materiais didáticos, coordenação pedagógica de projetos e extensão rural.

Prof. Cristiano Luiz Gomide Cabral

Prof. Cristiano Luiz Gomide Cabral

Pedagogo pela Universidade Federal de Viçosa. Técnico em Processamento de Dados. Atuou na Direção de Unidade Escolar e Docência. Especialista em Sistema de Informação pela Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde, FACISA, Viçosa-MG. Possui grande experiência em Tecnologia da Informação desenvolvimento de Sistemas, Banco de Dados e Redes de Computadores. Professor da área de TI da UNIVIÇOSA. Responsável pela implantação e manutenção do sistema Asterisk nesta Universidade.

Prof. Luiz Carlos D'Antonino

Prof. Luiz Carlos D'Antonino

Engenheiro Agrônomo - UFV, Pós-graduação em Ciências Geodésicas pelo CEFET-MG, Governador do Rotary International - Distrito 4580, ano 2003 - 2004.

  • Aula 1 - Jovem Cidadão
    • Introdução
    • O que é cidadania?
    • Quem sou eu?
    • O Kung Fu Panda
    • Para que eu nasci?
    • Qual o meu propósito nesta vida?
    • O que é uma nação?
    • O direito de participar
    • O que significa direito de participação?
    • Por que devo participar da vida pública?
    • Participação analítica, crítica, criativa e funcional
    • A coragem de participar
    • Legado
    • Exercícios da Aula
  • Aula 2 - Bullying e suas Consequências
    • Bullying e suas consequências
    • A dimensão do bullying
    • Os dois lados do bullying
    • Bullying na internet
    • Consequências do bullying
    • Superando o bullying
    • Medidas preventivas e possíveis soluções
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 3 - Trânsito: Cidadania e Respeito às Regras
    • Cidadania
    • Trânsito e cidadania
    • As leis de trânsito
    • O ciclista consciente
    • O passageiro consciente
    • O pedestre consciente
    • Sinalização
    • Acidentes
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 4 - Jovem Parlamentar
    • Objetivos
    • A República
    • O Estado Democrático
    • Os entes federados
    • Por que precisamos do Legislativo?
    • Requisitos para um Legislador
    • Jovem parlamentar
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 5 - Família: Relações que Transformam
    • Família: relações que transformam
    • Família, papéis e funções
    • Família na antiguidade
    • Família moderna
    • Funções da família
    • Exercícios da Aula
  • Aula 6 - Jovens e o Facebook
    • Jovens e o facebook
    • Vantagens
    • Problemas
    • Oito novas doenças provocadas pelo uso da internet
    • "Conectado, mas sozinho?"
    • Facebook e pesquisa
    • Depoimentos
    • E o futuro?
    • Exercícios da Aula
  • Aula 7 - Ética para Jovens
    • Ética para jovens
    • Valor ou valores
    • Moral
    • Ética
    • Posturas não éticas
    • É legal? Não infrinjo nenhuma norma?
    • Reflita
    • Exercícios da Aula
  • Aula 8 - Posturas e Regras em Eventos Solenes
    • Posturas e regras em eventos solenes
    • Tipos de cerimônias (eventos)
    • O mestre de cerimônia: atribuições e responsabilidades
    • Formação da mesa diretora em um evento solene
    • As bandeiras e a tribuna em um evento solene
    • Símbolos nacionais: a bandeira nacional
    • Símbolos nacionais: o hino nacional
    • Símbolos nacionais
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula

Certificação pela Universidade Online de Viçosa

Ao fazer a Aula online do CPT, o aluno adimplente será submetido a uma avaliação e, sendo aprovado nesta aula, receberá um certificado emitido pela UOV - Universidade Online de Viçosa. A UOV é uma Instituição Certificadora, afiliada mantenedora da ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância.

Nossos certificados são registrados, contendo em sua frente o nome da Instituição Certificadora e o do CPT - Centro de Produções Técnicas, o nome do aluno, o título da aula, a carga horária, a data de emissão do certificado e as assinaturas do responsável pelo Setor de Avaliação e do Diretor do CPT. Em seu verso, é descrito o Programa da Aula, com a impressão do carimbo oficial da Instituição Certificadora, o número do Registro e a assinatura do responsável pelo Registro.

O Registro do Certificado fica oficializado e o Setor é responsável por prestar informações a qualquer pessoa, empresa ou instituição sobre a veracidade do documento. Veja um exemplo ilustrativo do Certificado de Conclusão de Aula.

Esta Aula possui uma avaliação constituída de 20 questões elaboradas, criteriosamente, abordando todo o conteúdo da Aula.

Para ser aprovado, o aluno adimplente deverá obter um desempenho igual ou superior a 70% (setenta por cento) de acerto das questões da avaliação. Abaixo de 70% (setenta por cento), o aluno reprovado terá ainda mais 2 oportunidades de fazer a avaliação final, ou seja, o aluno terá direito a três chances para receber o certificado.

A partir da quarta chance, o aluno deverá efetuar uma rematrícula da aula, na qual terá mais três chances.

Apenas o aluno que realizar a prova e for aprovado receberá o certificado. O Certificado tem validade para fins de provas de títulos ou curriculares, como certificado de capacitação profissional, aperfeiçoamento, ou qualificação, respeitando a carga horária descrita. O certificado NÃO pode ser utilizado para outros fins, como certificado de curso técnico, curso de graduação ou pós-graduação, por exemplo.

  • Professores, estudantes do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e períodos iniciais da Graduação e demais interessados em aprender sobre os mais diversos temas, relacionados ao currículo escolar da Educação Básica, tão importantes em nossas vidas.

Nas Aulas produzidas pelo CPT, você encontra o que há de melhor em EAD – Ensino a Distância, no país. Os motivos são muitos, mas vamos destacar apenas alguns. Veja!

Professores Especializados

Professores Especializados

- As aulas são elaboradas por professores altamente especializados em suas áreas de atuação.

- Os professores escolhidos possuem grande experiência prática na área da aula. Portanto, não são conteudistas, tutores ou parafraseadores.

- Os professores estão presentes nos filmes, transmitindo informações ao aluno por meio de depoimentos e demonstrações claras dos processos ou das técnicas a serem aprendidas, o que é relembrado em ilustrações especiais ao longo da aula.

- Os professores são os autores e assinam um conteúdo de altíssima qualidade.

Aula com Metodologia Diferenciada

Aula com Metodologia Diferenciada

- As aulas destacam-se, dentre os demais formatos, por serem objetivas, práticas, eficientes e por oferecerem um grande volume de informações, em um curto espaço de tempo.

- A aula é constituída de conteúdo para leitura (o conteúdo completo está disponível nas páginas digitais), além de apresentar atividades interativas e filmes que mostram a prática.

- No conteúdo para leitura, você encontra as diretrizes e toda a parte teórica da aula. De tempo em tempo, há uma chamada para que você assista a um filme específico, complementando as informações lidas. Em cada aula, existem exercícios para fixação dos assuntos abordados e, ao final da aula, há uma avaliação que lhe dará direito a um certificado.

- “Uma imagem vale mais do que mil palavras.” É com base neste conceito que as Aulas são elaboradas. Assim, nos filmes, o aluno recebe informações diretamente do professor e é transportado, por meio de imagens, a uma realidade prática, mostrando exemplos de processos, fabricação, produção, entre outros assuntos. Um diferencial inigualável!

- Você pode estudar em qualquer lugar, definindo seu próprio ritmo! Para começar a se capacitar, não existem entraves: você não depende de turmas ou pontos físicos de aula.

- Você faz uma aula elaborada por uma Instituição com 38 anos de experiência e sucesso, que capacitou mais de 2 milhões de alunos.

Uma Equipe Especial

Uma Equipe Especial

- Por trás dessas aulas produzidas pelo CPT, existem centenas de profissionais especializados e motivados, que têm como principal função apoiar e contribuir com os Professores na busca de soluções para facilitar a aprendizagem dos alunos.

- Um Conselho Editorial, que é um grupo constituído de profissionais altamente qualificados, com a importante responsabilidade de avaliar, propor melhorias e aprovar a liberação da aula dentro de um padrão otimizado para os alunos. O Conselho Editorial é que dá o tom e o respaldo para a uniformidade e manutenção da qualidade das aulas.

- Especialistas nas mais diversas áreas, como: equipe pedagógica, diretores de produção, diretores de fotografia, editores de vídeo, especialistas em computação gráfica, diagramadores de livros, revisores de português, equipes de TI, dentre outros trabalham com irrestrita confiança de que as aulas irão satisfazer plenamente as expectativas dos estudantes.

Aulas de Ética e Cidadania - Ensino Médio

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