Sua escola tem um jornal?

Pesquisa realizada pela Associação Nacional de Jornais (ANJ) relata que o uso de jornais em sala de aula traz mais benefícios ao sucesso escolar do que se imagina

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Pesquisa realizada pela Associação Nacional de Jornais (ANJ) relata que o uso de jornais em sala de aula traz mais benefícios ao sucesso escolar do que se imagina. "Além disso, melhora os hábitos de leitura, concentração e disciplina dos alunos", afirma José Mauro de Souza Lima, professor responsável pela Aula X – Como Montar um Jornal Escolar – da Série Professor Eventual, Volume IV, elaborada pelo Centro de Produções Técnicas. Ainda dentro da pesquisa, o uso de jornal em sala de aula amplia o universo de conhecimento, forma leitores inteligentes e críticos e, por fim, torna as aulas mais interessantes com um assunto novo a cada dia.

As escolas podem, e devem, ter os seus próprios jornais. São eles:


- Jornal institucional: informativo oficial, também chamado de jornalismo escolar, produzido pela direção da escola, contendo assuntos que interessam à comunidade escolar como um todo.

- Jornal dos estudantes: criado e produzido pelos próprios estudantes, sem a interferência dos professores ou direção, contendo informações sobre eventos, esportes, palestras entre outros. Bom exemplo é o Grêmio Estudantil.

- Jornal escolar: utilizado como recurso pedagógico, é produzido por professores e alunos dentro de um projeto educacional. Seja impresso ou mural, dá ênfase nas relações sociais internas no ambiente da instituição de ensino; contribui para o desenvolvimento da leitura e da linguagem falada através de sinais e do uso social da escrita; incentiva a participação social e interativa dos estudantes, com a valorização de alunos e professores mais atuantes e criativos, despertando neles aptidões e competências.

Portanto, o jornal escolar contribui positivamente para uma escola promovendo um ambiente colaborativo e fortalecendo as relações entre professores, alunos, funcionários e pais de alunos. Neste sentido, o objetivo do jornal escolar vai além de ser um trabalho de grupo e divulgação de informações e anúncios. Nele, os estudantes são protagonistas da informação, desenvolvendo um espírito crítico ao tomar conhecimento de uma realidade da qual muitas vezes eles apenas ouviram falar. São os problemas locais, as manifestações culturais e as tradições comunitárias, por exemplo.

Curiosidades sobre o Jornal


I- O jornal é um veículo de informação, ou seja, um meio usado para circular uma informação entre as pessoas. Tem como característica principal e histórica ser o meio de comunicação de massa e impresso, embora sua origem tenha sido a publicação de notícias em grandes placas de madeira ou pedra. O primeiro jornal surgiu em Roma, 59 anos antes de Cristo e se chamava Acta Diurna. Ficava exposto em local público, onde circulavam muitas pessoas, com informações de interesse do império romano. Somente duzentos anos mais tarde, na primeira metade do século XVII, é que os jornais começaram a surgir como publicações periódicas e ganharam importância como meio de comunicação. Resta salientar, ainda, que esses jornais modernos, também conhecidos como periódicos, nasceram em países da Europa, como Alemanha, França, Belgica e Inglaterra. No Brasil, a imprensa surgiu oficialmente em 13 de maio de 1808 e começou a circular a partir de 10 de setembro do mesmo ano, tendo recebido o nome de A Gazeta. No entanto, é na data de 1 de junho que se comemora o dia da imprensa brasileira.

II- Toda publicação de notícias é um jornal? Não, não é! Os jornais têm como características principais: usa o chamado papel de imprensa; tem linguagem própria, também conhecida como linguagem jornalística; é um meio de comunicação em massa, alcançando centenas e milhares de leitores; tem conteúdo genérico com notícias; possui opiniões, ilustrações e fotografias; possui diversidade de assuntos de interesse social; é de circulação regular, periódica.

III- Existem jornais não impressos? Sim, existem! Listam-se aqui no rádio (jornal falado ou rádio jornal), na TV (telejornal, audiovisual) e na internet (jornal eletrônico, ciberjornal ou webjornal).

Quer saber mais? Conheça toda a Série CPT Professor Eventual, Volume IV, disponibilizada em DVDs. Nela são abordados os seguintes temas:


Aula 1 - Coleta Seletiva e Reciclagem
Aula 2 - O Lixo no Aterro Sanitário: Disposição final de Resíduos Sólidos
Aula 3 - Florestas Urbanas
Aula 4 - Jovem Empreendedor
Aula 5 - Jovem Parlamentar
Aula 6 - Inteligência Emocional
Aula 7 - Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
Aula 8 - Como Produzir Energia Elétrica a Partir da Biomassa
Aula 9 - Aedes Aegypti - Vírus e Doenças Associadas
Aula 10 - Como Montar um Jornal Escolar

Por Silvana Teixeira.

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