Enquanto desenha, pinta e faz colagem, a criança está liberando suas emoções, suas fantasias, estabelecendo uma troca consigo mesma, com o outro e com o mundo. Cabe ao professor entender, estimular e criar um ambiente que possibilite observar cada atividade e refletir sobre as suas intervenções. Para isso, é importante a clareza dos objetivos, tanto nas atividades livres (aquelas em que os alunos escolhem os materiais e temas) quanto nas fechadas (aquelas em que o professor propõe os temas e as estratégias).
* A presente dica é parte integrante do curso Artes Plásticas na Educação Infantil, desenvolvido pelo CPT - Centro de Produções Técnicas.
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