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Mídias na educação: uma tecnologia que encanta e ensina

Os professores devem se conscientizar que as novas tecnologias podem contribuir bastante para o aprendizado dos alunos

 

Mídias na educação: uma tecnologia que encanta e ensina

 A mídia, como meio de comunicação, também já invadiu as escolas públicas e privadas do nosso país. Não é raro encontrarmos equipamentos de alta tecnologia como celulares multifuncionais, notebooks, Ipodes, tablets, dentre inúmeras outras.

 

Vivemos em um mundo em que a imagem permeia a vida das pessoas, em que a mídia tem uma importância muito grande, onde a comunicação visual transmite muitas vezes, com mais facilidade e eficiência, a ideia, a informação, o conceito que se deseja passar.

Somos atraídos pela sonoridade das músicas, pelas belas imagens dos posteres, cartazes e outdoors, por lindos filmes de romance, pelas elaboradas propagandas das redes de TV, pelas roupas, sapatos, acessórios, lugares mostrados nas novelas, enfim, infinidades de informações que despertam nossos desejos e ditam nosso comportamento.

A mídia, como meio de comunicação, também já invadiu as escolas públicas e privadas do nosso país. Não é raro encontrarmos equipamentos de alta tecnologia como celulares dos mais diferentes modelos e que servem como filmadoras e máquinas fotográficas, notebooks, Ipods, tablets, dentre inúmeras outras.

As vantagens proporcionadas pela mídia, no ambiente escolar, são inúmeras.

“Não há dúvidas de que a utilização de novas tecnologias, aliadas às práticas pedagógicas diferenciadas, pode ser um excelente estímulo ao desenvolvimento educacional, desde que este uso seja feito de forma planejada e competente na sala de aula.”, afirma o professor Per Christian Braathen, do curso Mídias na Educação, elaborado pelo CPT – Centro de Produções Técnicas.

Resta aos educadores de todo o país, portanto, adequarem-se à essa nova forma de vida,

Mídias na educação: uma tecnologia que encanta e ensina

 A utilização de novas tecnologias, aliadas às práticas pedagógicas diferenciadas, pode ser um excelente estímulo ao desenvolvimento educacional

 

deixando velhos conceitos para trás e procurando utilizar a mídia a seu favor. Devem se conscientizar de que estas novas tecnologias podem contribuir bastante para o aprendizado dos alunos.

Desta forma, usando e abusando desses novos recursos, suas aulas deixarão de ser massantes e se tornarão mais dinâmicas e eficazes. Garantirá, aos alunos, um melhor aproveitamento e internalização dos conteúdo ministrado. Despertará o interesse dos aprendizes em sua disciplina e, ainda, se tornará um professor de sucesso.

Mídias na educação: uma tecnologia que encanta e ensina

 A mídia proporciona um melhor aproveitamento e internalização dos conteúdo ministrado e desperta o interesse dos aprendizes


 

Capacitar-se, no entanto, é fundamental. Não basta ter conhecimento sobre os tipos de mídias, e sua forte influência sobre os alunos. Os educadores devem saber como utilizá-las, desenvolvendo, assim, um trabalho da mais alta qualidade.

O conceito de mídia, é vasto. Refere-se, por exemplo, aos meios de comunicação de massa (muitas vezes, quando alguém se refere aos meios de comunicação de massa, que são aqueles que atingem milhares, milhões de pessoas, diz, simplesmente, “a mídia”).

Também se refere a um conjunto de meios de comunicação selecionados para veicular uma dada mensagem (por exemplo, um fabricante de um dado produto, diz que vai contratar uma determinada mídia para veicular uma campanha publicitária).

Ou, ainda, entre vários outros sinônimos, mídia significa também o suporte ou a tecnologia usada na gravação ou registro de informações (por exemplo, um disquete de computador, um CD-Rom ou um DVD).

E não se trata apenas da televisão, da internet, do rádio e dos jornais e revistas, ou seja, não nos referimos necessariamente aos meios de comunicação de massas. Vamos considerar, também, o cinema, os cartazes tipo outdoor que vemos nas ruas, panfletos, malas diretas, um balão inflável com uma mensagem escrita, um mural ou uma apresentação multimídia.

Por ter o seu papel valorizado a cada dia, vamos aprender mais um pouco sobre cada uma delas:

Linguagem audiovisual

O audiovisual é portador de mensagens variadas, possibilitando leituras diversas, além de interdisciplinaridade e transversalidade ao conhecimento para que possa inserir diferentes mídias na rotina de seu trabalho como ferramenta de apoio. Aborda o uso de técnicas e equipamentos audiovisuais no processo de ensino e aprendizagem, como sistemas de apresentação multimídia, rádio, televisão, vídeo (cinema de ficção e de documentário), jornais, revistas e informática.

Mídia digital
Baseada em tecnologia digital como a internet, os programas educacionais e os jogos de computador, além da TV digital, que têm como uma de suas principais características a interatividade: o usuário não apenas recebe as informações emitidas, mas pode escolher ou filtrar as informações recebidas e enviar suas próprias informações.

Mídia eletrônica
Aqui estão agrupados, principalmente, a televisão, o rádio e o cinema, que são formas de comunicação unidirecional, que praticamente não permitem interação direta com o usuário (para interagir utilizam a internet ou o correio). É o caso também dos DVDs e dos recursos audiovisuais (como as presentações multimídia).

Mídia impressa
No grupo de mídia impressa, encontramos jornais, revistas, maladireta, folderes e catálogos, além de todo tipo de material impresso usado para comunicar algo.

Confira mais informações, acessando os cursos da área Metodologia de Ensino.

Por Silvana Teixeira

 

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