Os métodos e práticas empregados na condução das aulas do ensino (infantil, fundamental ou médio) são oportunidades grandiosas para melhorar significativamente o ensino-aprendizagem. Para isso, os educadores devem elaborar iniciativas que respondam às novas demandas da escola e às de seus estudantes. Entretanto, o foco para alcançar o sucesso é priorizar a qualidade e contar com os recursos adequados. Tendo em vista essa necessidade de constante aprimoramento das práticas educacionais, o CPT – Centro de Produções Técnicas elaborou a área Metodologia de Ensino, que oferece materiais condizentes com a realidade da escola e seus desafios diários.
Para apresentar essas altenativas de suporte à instituição de ensino e a seus profissionais, publicaremos nesta semana uma série de artigos especiais. Do trânsito à desenvoltura do professor em sala de aula, os temas abordados pelos cursos CPT são contextualizados, trazem explanações de especialistas acerca de conceitos fundamentais, além de propostas interessantes de como trabalhá-los com os alunos.
O objetivo é levar os alunos não apenas à aquisição de conhecimentos mas também à reflexão acerca deles. É notório que muitos dos problemas decorrentes da vida em sociedade, como os altos índices de acidentes de trânsito, por exemplo, poderiam ser menores se a formação de cidadãos conscientes e atuantes fosse de fato uma meta predominante. Contudo, é preciso ver claramente as chances de mudanças e lutar por elas.
Invista em uma educação de qualidade! Conheça algumas das propostas dos cursos CPT, acompanhando a programação desta semana.
Terça, 14, trânsito na educação infantil e fundamental I;
Quarta, 15, meio ambiente – tema transversal – fundamental I;
Quinta, 16, gestão de sala de aula;
Sexta, 17, uso da informática na educação (fundamental e médio).
Por Luci Silva
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