Valorize! O professor da Educ Infantil é intérprete entre a criança e o mundo

Valorize o professor da Educação Infantil, intérprete entre a criança e o mundo

A educação infantil, no Brasil, vem conquistando novos espaços e reconhecimento e o atendimento da criança de zero a seis anos é um dever do estado e um direito da mesma.

Intensificando a importância da educação para a primeira infância, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) considera a Educação Infantil a primeira etapa da Educação Básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, estabelecendo, assim, o vínculo entre o atendimento e a educação.

O âmbito formação pessoal e social refere-se à construção do sujeito em relação ao desenvolvimento de capacidades de natureza global e afetiva, bem como à interação com os outros e o convívio social.

"Lidar com a criança é um processo contínuo. A comunicação abrange palavras, ideias e amor entre as pessoas, além de tudo o que é falado e de que maneira é dito. Comunica-se com olhares de reprovação ou com sorrisos, com ações, com silêncio, bem como com palavras amáveis ou indelicadas", explica Luciana Fiel, mestra em economia doméstica pela UFV, especialista em educação infantil e professora do Curso CPT “Educação Infantil - Formação Pessoal e Social”.

Geralmente, o adulto tem dificuldade de comunicar-se com crianças, principalmente quando isso envolve os sentimentos. É importante lembrar que a boa comunicação fortalece o bom relacionamento; a cooperação; e os sentimentos de valor pessoal; ajuda a criança a desenvolver confiança, sentimento de autovalorização e bom relacionamento com os outros. Isso faz a convivência mais agradável e ajuda-a a crescer e a tornar-se um adulto que possui bons sentimentos acerca dele próprio e dos outros.

O educador, que tem a responsabilidade e o compromisso de cuidar/educar crianças, desempenha um papel fundamental no processo de desenvolvimento infantil, pois serve de intérprete entre elas e o mundo que as cerca. Ao nomearem objetivos, organizarem situações, expressarem sentimentos, os adultos estão cooperando para que as crianças compreendam o meio em que vivem e as normas da cultura na qual estão inseridas.

O treinamento, por sua vez, é de fundamental importância para a atualização dos educadores, buscando as informações técnicas necessárias para um trabalho de sucesso com a criança e a família. A proposta educativa atual e consistente apresenta uma alteração na relação professor, aluno e conhecimento.

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Por Equipe CPT de Redação.

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Comentários

Sabrina Bezerra santos

17 de nov. de 2023

Educação infantil

Ana Carolina dos Santos

Isis Oliveira

23 de out. de 2013

Olá tudo bem?? Adorei o texto, estou fazendo meu TCC e ele fala sobre Formação pessoal, cultural e social do ser. Gostaria de receber alguns artigos ou textos como esse para enriquecer minha leitura ... Obrigada desde já ...