Aprender uma língua não é somente aprender palavras, mas também os seus significados culturais e, com eles, os modos pelos quais as pessoas do seu meio sociocultural entendem, interpretam e representam a realidade, afirma Eneida Pereira Gondim, professora do Curso a Distância CPT Educação Infantil - Linguagem Oral e Escrita.
A aprendizagem da linguagem oral e escrita é elemento importante para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais, já que o trabalho com a linguagem constitui-se em um dos eixos básicos na Educação Infantil, dada sua importância para a formação do sujeito, para a interação com as outras pessoas, para a orientação das ações das crianças, para a construção de muitos conhecimentos e para o desenvolvimento do pensamento.
De acordo com Sampaio e Farias (2000), a Educação Infantil, por promover experiências significativas de aprendizagem das linguagens oral e escrita, é um dos espaços de ampliação das capacidades de comunicação e expressão e de acesso ao mundo letrado pelas crianças. Essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das capacidades associadas às quatro competências linguísticas básicas: falar, escutar, ler e escrever.
Aprimore seus conhecimentos sobre o assunto. Leia a(s) matéria(s) a seguir:
- A linguagem é fruto da experiência humana partilhada
- Especialista: A criança aprende a linguagem antes mesmo de usá-la
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Por Silvana Teixeira.
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