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Curso Educação Ambiental Infantil - Educação Infantil x Educação Ambiental

Por necessitar de uma abordagem diferenciada e adequada para a idade das crianças, o ensino da educação ambiental para estes alunos possui grande carência de materiais relacionados ao tema.
Pensando nisto o CPT produziu o curso Educação Ambiental Infantil que auxília e apoia os professores a elaborarem as aulas e desenvolverem as atividades.

Educação Ambiental Infantil - Educação Infantil

Para que o professor possa traçar estratégias de trabalho com a educação ambiental na educação infantil, é importante conceituar bem essa fase. Clique para mais informações sobre o curso Educação Ambiental Infantil.

Educação Ambiental Infantil - Educação Ambiental

Podemos concluir que o trabalho da Educação Infantil, e consequentemente da Educação Ambiental, nesse estágio de desenvolvimento, deverá ser levada adiante com base na realidade sociocultural da criança, procurando sempre despertar a sua autonomia, criticidade e responsabilidade. Clique para mais informações sobre o curso Educação Ambiental Infantil.

Curso Educação Ambiental Infantil

Se perguntarmos a uma criança urbana de onde vem o leite, as frutas, o arroz, a água e os ovos, é bem provável que ela responda imediatamente que vem do supermercado. Em seu texto Em Defesa da Árvores, Rubens Alves diz que "há crianças que nunca viram uma galinha de verdade, nunca sentiram o cheiro de um pinheiro, nunca ouviram o canto do pintassilgo e não têm prazer em brincar com a terra. Pensam que terra é sujeira. Não sabem que a terra é vida." Clique aqui para mais informações sobre o curso Educação Ambiental Infantil.

Curso Educação Física Infantil - Motricidade Infantil

A capacidade de se movimentar e a curiosidade são características fundamentais das crianças e devem ser trabalhadas e desenvolvidas com auxílio da educação física para o seu desenvolvimento integral. Pensando nisto o CPT produziu o curso de Educação Física Infantil, que abordam assuntos como: tipos de atividades para crianças, motricidade infantil, atividades de postura e locomoção, atividades rítimicas. Clique aqui e veja mais informações sobre este curso.

Educação Ambiental Infantil - Lixo

Nas últimas décadas, houve um crescimento notável dos produtos industrializados que tornaram nossa vida mais prática. Porém esta praticidade tem causado sérios danos ao ambiente. Clique para mais informações sobre o curso Educação Ambiental Infantil.

Musicalização Infantil - Professor

Um aspecto de grande importância a ser discutido é o grau de conhecimento sobre música que o professor da educação infantil deve ter, para iniciar um projeto de musicalização infantil com sua turma. Neste vídeo veja quais são as características desejáveis em um professor de musicalização infantil. Clique para mais informações sobre o curso Musicalização Infantil.

Cursos na área de Educaçao Infantil

Os melhores cursos coordenados por Professores especialistas das maiores universidades e centros de pesquisas do país. Cursos sobre: gestação, nascimento do bebê, primeiro ano do bebê, curso de origami, formação pessoal e social, conhecimento de mundo, brinquedos pedagógicos com sucata, dobradura, histórias de flanelógrafo, linguagem matemática, linguagem oral e escrita, segurança, educação financeira, empreendedorismo, a criança e o tdah, musicalização infantil, educação física infantil, educação ambiental infantil, teatro, ciências, artes plásticas, literatura infantil, e contação de histórias.

Educação Ambiental Infantil - Pedagogia de Projetos

O trabalho com projetos dá um novo significado ao espaço escolar, transformando-o em um espaço vivo de interações, aberto e real e às suas múltiplas dimensões. Clique para mais informações sobre o curso Educação Ambiental Infantil.

Educação Ambiental Infantil - Atividades

Todas as atividades a serem desenvolvidas devem ter por base o que determina o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil do Ministério da Educação, que, em seu capítulo sobre "Natureza e Sociedade", diz o seguinte sobre os conteúdos a serem utilizados: " Os conteúdos aqui indicados deverão ser organizados e definidos em função das diferentes realidades e necessidades, de forma que possam ser, de fato, significativos para as crianças."

 

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