Anda tendo problemas com seu filho por falta de organização? Saiba, então, que ele pode sofrer de TDA/H (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, um tipo de transtorno neurológico, que surge na infância e, em muitos casos, acompanha o indivíduo em sua vida adulta). “A desorganização da criança com TDA/H é uma fonte de aborrecimento para pais e professores.
De acordo com os avanços e os estudos das neurociências, torna-se constante o número de crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDA/H) inseridas no contexto escolar. Trabalhar com uma criança que apresente o transtorno de déficit de atenção com hiperatividade é um trabalho árduo, que necessita de muito empenho, dedicação, conhecimento e uma intensa relação com a família, que precisa ser acolhida pela escola. Com isso, o resultado será gratificante e maravilhoso.
O distúrbio interfere na vida escolar, profissional e pessoal. O TDA/H - Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, é um distúrbio, habitualmente, de longa duração. Aparece bem cedo para a maioria das pessoas, logo na primeira infância e, frequentemente, se estende até a idade adulta. É caracterizado por um conjunto de fatores relacionados com desatenção, hiperatividade e impulsividade, que resultam em problemas no desenvolvimento e dificuldades na vida cotidiana.
O TDA/H - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um distúrbio habitualmente de longa duração. Isso quer dizer que ele pode se estender até a fase adulta. A manifestação se dá por três grupos de sintomas: desatenção, hiperatividade e impulsividade.
Os traços de um adulto com TDAH - Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade - são semelhantes aos da criança e do adolescente, com as modificações próprias da idade. Além disso, podemos entender que a vida de um adulto é muito mais complexa que a da criança e do adolescente.
Classificada por muitos como “o mal do século”, a ansiedade é um transtorno mental que afeta um número cada vez maior de pessoas e é caracterizada pela preocupação excessiva em situações cotidianas, provocando aumento na frequência cardíaca, respiração acelerada, sudorese e sensação de cansaço.
Alguns dos sintomas do TDAH são a impulsividade, a inquietude e a desatenção. Assim, os alunos com o transtorno podem ter seu rendimento escolar prejudicado pela dificuldade de concentração e hiperatividade durante as aulas. Por isso, é muito importante que os educadores estejam preparados para lidar com essas características, buscando métodos e estratégias pedagógicas eficazes.
O TDA/H foi descrito pela primeira vez em 1902 por um pediatra inglês, chamado George Still, que observou alterações de comportamentos em crianças, que não podiam ser atribuídas a falhas educacionais, mas pareciam ter um determinante biológico incapaz de ser demonstrado. Elas apresentavam um acentuado grau de inquietação, uma dificuldade de atenção e também uma dificuldade de aprender com a experiência, pois, por mais que recebessem ensinamentos, essas crianças voltavam a incidir nos mesmos erros.
As primeiras 72 horas que se seguem ao parto são cruciais para a futura evolução do potrinho. Do 4° ao 20° dia, ele é ainda susceptível de transtornos graves. De três semanas até o desmame (quatro a cinco meses), os problemas se reduzem muito, desde que lhe sejam oferecidos os cuidados profiláticos necessários (antiparasitários, vacinas, anti-infecciosos, alimentação adequada, entre outros).
Os cuidados com as unhas das mãos e dos pés, assim como quaisquer outras partes do corpo, é de fundamental importância para a saúde de todos, principalmente dos idosos. Unhas grandes e sujas podem causar vários transtornos aos idosos, muitas vezes de difícil tratamento, já que podem ferir-lhes a frágil pele, por meio de cortes (rasos e profundos); transmitir-lhes doenças, via bactérias diversas acumuladas sob as unhas; além de outros problemas, o professor Renan Sallazar do Curso CPT de Capacitação de Cuidador de Idosos nos mostra a necessidade.
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