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Empreendedorismo e Inovação
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Empreendedorismo e Inovação
Prof. Erasmo Geraldo, Prof. M.e Francisco Tomazolli da Fonseca, Prof. Jonas Pires, Prof. Thiago Batista, Prof. Cristiano Cabral e Prof. Dr. Fernando Antônio

O que as Aulas Incluem?

  • Carga Horária: 40 horas
  • Filmes Demonstrativos: 14h 17min
  • Acesso por: 6 meses
  • Conteúdo Interativo: 201 págs.
  • Avaliação
  • Certificado Digital
  • Acesso Imediato

Sobre as Aulas

Pouco tempo atrás, o empreendedorismo era entendido como falta de opção no mercado de trabalho e, até mesmo, informalidade. Nos dias atuais, é considerado uma carreira profissional, o qual encaminha as pessoas para a realização profissional e satisfação pessoal. Nesse sentido, para apresentar aos jovens esta grande oportunidade, o CPT - Centro de Produções Técnicas desenvolveu as Aulas de Empreendedorismo e Inovação para o ensino Médio, que abordam assuntos importantes como educação financeira, inteligência emocional, liderança, metas e planejamento, gestão de tempo, como empreender e muito mais.

Professor das Aulas

Prof. Erasmo Geraldo Fonseca Vieira

Prof. Erasmo Geraldo Fonseca Vieira

Mestre em Administração com o tema Qualidade de Vida e Endividamento pela Universidade Fumec, Especialista em Finanças.

Prof. M.e Francisco Tomazoli da Fonseca

Prof. M.e Francisco Tomazoli da Fonseca

Mestre em Direito Constitucional pela Faculdade de Direito do Sul de Minas, Graduado em Direito pela FDSM, Francisco é advogado - OAB - 13ª Subseção desde 1997 e Professor Titular das disciplinas de Direito Administrativo I, Direito Agrário, Psicologia Jurídica, Hermenêutica Jurídica e Filosofia do Direito na Fundação de Ensino e Pesquisa de Itajubá - FEPI. Ele tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Público,

Prof. Jonas Pires

Prof. Jonas Pires

Graduado em Marketing. Especializado em Gestão de Vendas e Negociação. É palestrante de Vendas e Motivação.

Prof. Thiago Batista dos Santos

Prof. Thiago Batista dos Santos

Máster coach e analista comportamental.

Prof. Cristiano Luiz Gomide Cabral

Prof. Cristiano Luiz Gomide Cabral

Pedagogo pela Universidade Federal de Viçosa. Técnico em Processamento de Dados. Atuou na Direção de Unidade Escolar e Docência. Especialista em Sistema de Informação pela Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde, FACISA, Viçosa-MG. Possui grande experiência em Tecnologia da Informação desenvolvimento de Sistemas, Banco de Dados e Redes de Computadores. Professor da área de TI da UNIVIÇOSA. Responsável pela implantação e manutenção do sistema Asterisk nesta Universidade.

Prof. Dr. Fernando Antônio Agra Santos

Prof. Dr. Fernando Antônio Agra Santos

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Alagoas e Doutorado em Economia Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa. Autor de vários livros voltados para o âmbito da economia, o Prof. Fernando possui vasta experiência em docência e na área da Economia, tendo como principais áreas de atuação: Micro e Macroeconomia, Economia Internacional, Conjuntura Econômica e Educação Financeira.

  • Aula 1 - Os Jovens e as Finanças: Educação Financeira para o Sucesso
    • Dinheiro foi feito para gastar!
    • Realidade atual
    • Ser feliz ou impressionar, qual a motivação para gastar?
    • Tipos de pessoas
    • Dez atitudes para ser rico rico
    • Conclusão
    • Exercícios da Aula
  • Aula 2 - Jovem Empreendedor
    • Jovem empreendedor
    • A história dos meninos que queriam prosperar
    • O que você realmente deseja?
    • Educação financeira
    • Passivo x Ativo
    • Escravos do consumismo
    • Pequenos investimentos podem gerar grandes conquistas
    • O desabrochar da criatividade empreendedora
    • A coragem para empreender
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 3 - Inteligência Emocional
    • Inteligência emocional
    • Importância da inteligência emocional na escola
    • Cinco bases da inteligência emocional
    • O que afeta a inteligência emocional?
    • Conheça as suas emoções
    • Autocontrole
    • Três passos para controlar suas emoções
    • Empatia e gentileza - Relação consigo e com o próximo
    • Transformando comportamentos limitantes em positivos
    • Oito passos para lidar bem com suas emoções
    • Como desenvolver sua inteligência emocional
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 4 - Proatividade: O Caminho para o Sucesso
    • Proatividade: o caminho para o sucesso
    • O que é proatividade?
    • Por que a proatividade é importante?
    • Pensamento
    • O que somos não é consequência
    • Liberdade de escolha
    • O contrário de proatividade
    • Procrastinação: deixar para depois
    • Características da proatividade
    • Características dos reativos
    • Exemplos de proatividade
    • Dicas para ser proativo
    • Plano para ser proativo
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 5 - Liderança para Jovens
    • Liderança para jovens
    • Liderança é uma habilidade
    • Poder x Autoridade
    • Funções de um líder
    • Onde e como ser um líder?
    • Trabalho em grupo
    • Exercícios da Aula
  • Aula 6 - Como Fazer o Dinheiro Trabalhar por Você
    • Como fazer o dinheiro trabalhar por você
    • Por que fazer aplicações financeiras?
    • Conta de serviços essenciais, você conhece?
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 7 - Aprender para Empreender: Aprendendo o Que Não Sei
    • Aprender para empreender: aprendendo o que não sei
    • O que não ensinam na escola
    • Contabilidade
    • Financeiro
    • Nicho de mercado
    • Venda
    • Marketing
    • Meus próximos passos
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 8 - Metas e Planejamento: Usando esses Conceitos para Alcançar Meus Objetivos
    • Metas e planejamento: usando esses conceitos para alcançar meus objetivos
    • O que é meta?
    • Como estabelecer metas inteligentes?
    • Princípios para uma boa meta
    • Ferramenta Smart
    • Planejando minhas ações
    • Dicas para manter a estratégia
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 9 - Foco: Como Ter Foco e Eliminar a Ansiedade
    • Foco: como ter foco e eliminar a ansiedade
    • O que é foco?
    • O que é ser multitarefa?
    • Inimigos do foco
    • Amigos do foco
    • 5 exercícios para desenvolver o foco
    • 2 estratégias para ter foco
    • Dicas
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 10 - Persistência: Uma Qualidade de Atletas
    • Persistência: uma qualidade de atletas
    • O que é persistência?
    • O que é resiliência?
    • O que é teimosia?
    • Persistência X Teimosia   
    • Como usar essas três qualidades?
    • Por que desistimos?
    • O que atrapalha e o que ajuda a persistência?
    • Como desenvolver?
    • Dicas
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 11 - Empreendedorismo
    • Empreendedorismo: como ser um empreendedor dentro da minha realidade
    • Tipos de empreendedorismo
    • Vantagens de empreender
    • Características de um empreendedor
    • Positividade
    • Mitos e verdades sobre empreender
    • É preciso ter ideias geniais para ter sucesso
    • Quanto mais clientes, melhor
    • Empreendedores querem o show todo só para eles
    • Como começar a empreender
    • Avalie custos
    • Empreender on-line
    • Cursos e treinamentos on-line
    • Como alavancar o empreendimento
    • Plano para ser empreendedor
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 12 - Fazer o Que Eu Gosto
    • Fazer o que eu gosto: por que isso ajudará em minha carreira?
    • O que significa fazer o que gosto?
    • O que são valores?
    • Por que valores são importantes?
    • Tipos de valores
    • Valores individuais: liberdade
    • Valores espirituais
    • Qualidades pessoais
    • Qualidades pessoais: ser enérgico
    • Imagem pessoal
    • Valores que nos ajudam
    • Estilo de vida
    • Valores que nos dão poder
    • Valores que nos dão poder: ser uma pessoa saudável
    • Referentes às atitudes
    • Valores importantes para a vida
    • Por que esses valores são importantes?
    • Vamos fazer um exercício
    • O que você quer para o seu futuro?
    • O que você conquistou?
    • Agora volte para os dias de hoje e esqueça o dinheiro e o trabalho
    • Agora junte essas informações e responda às perguntas
    • Qual seria o trabalho dos seus sonhos?
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 13 - Gestão de Tempo: Tomando o Controle da Minha Vida
    • Apresentação
    • Hábitos que Atrapalham
    • Meus Novos Amigos
    • 4 Ferramentas Poderosas
    • Urgente x Importante
    • Estratégias Importantes
    • 7 Passos para Tomar o Controle
    • Dicas
    • Considerações Finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 14 - Network: Como Criar uma Poderosa e Genuína Rede de Contatos
    • O que é network?
    • O que é marketing pessoal?
    • O que é curva da confiança?
    • Como desenvolver seu network?
    • Vantagens do networking
    • Dicas
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula
  • Aula 15 - Risco e Inovação: Como Inovar com Baixo Risco
    • Conceitos de risco e inovação
    • Tipos de inovação
    • Ferramentas para inovar
    • Encontrando o diferencial
    • Dicas
    • Considerações finais
    • Exercícios da Aula

Certificação pela Universidade Online de Viçosa

Ao fazer a Aula online do CPT, o aluno adimplente será submetido a uma avaliação e, sendo aprovado nesta aula, receberá um certificado emitido pela UOV - Universidade Online de Viçosa. A UOV é uma Instituição Certificadora, afiliada mantenedora da ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância.

Nossos certificados são registrados, contendo em sua frente o nome da Instituição Certificadora e o do CPT - Centro de Produções Técnicas, o nome do aluno, o título da aula, a carga horária, a data de emissão do certificado e as assinaturas do responsável pelo Setor de Avaliação e do Diretor do CPT. Em seu verso, é descrito o Programa da Aula, com a impressão do carimbo oficial da Instituição Certificadora, o número do Registro e a assinatura do responsável pelo Registro.

O Registro do Certificado fica oficializado e o Setor é responsável por prestar informações a qualquer pessoa, empresa ou instituição sobre a veracidade do documento. Veja um exemplo ilustrativo do Certificado de Conclusão de Aula.

Esta Aula possui uma avaliação constituída de 20 questões elaboradas, criteriosamente, abordando todo o conteúdo da Aula.

Para ser aprovado, o aluno adimplente deverá obter um desempenho igual ou superior a 70% (setenta por cento) de acerto das questões da avaliação. Abaixo de 70% (setenta por cento), o aluno reprovado terá ainda mais 2 oportunidades de fazer a avaliação final, ou seja, o aluno terá direito a três chances para receber o certificado.

A partir da quarta chance, o aluno deverá efetuar uma rematrícula da aula, na qual terá mais três chances.

Apenas o aluno que realizar a prova e for aprovado receberá o certificado. O Certificado tem validade para fins de provas de títulos ou curriculares, como certificado de capacitação profissional, aperfeiçoamento, ou qualificação, respeitando a carga horária descrita. O certificado NÃO pode ser utilizado para outros fins, como certificado de curso técnico, curso de graduação ou pós-graduação, por exemplo.

  • Professores, estudantes do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e períodos iniciais da Graduação e demais interessados em aprender sobre os mais diversos temas, relacionados ao currículo escolar da Educação Básica, tão importantes em nossas vidas.

Nas Aulas produzidas pelo CPT, você encontra o que há de melhor em EAD – Ensino a Distância, no país. Os motivos são muitos, mas vamos destacar apenas alguns. Veja!

Professores Especializados

Professores Especializados

- As aulas são elaboradas por professores altamente especializados em suas áreas de atuação.

- Os professores escolhidos possuem grande experiência prática na área da aula. Portanto, não são conteudistas, tutores ou parafraseadores.

- Os professores estão presentes nos filmes, transmitindo informações ao aluno por meio de depoimentos e demonstrações claras dos processos ou das técnicas a serem aprendidas, o que é relembrado em ilustrações especiais ao longo da aula.

- Os professores são os autores e assinam um conteúdo de altíssima qualidade.

Aula com Metodologia Diferenciada

Aula com Metodologia Diferenciada

- As aulas destacam-se, dentre os demais formatos, por serem objetivas, práticas, eficientes e por oferecerem um grande volume de informações, em um curto espaço de tempo.

- A aula é constituída de conteúdo para leitura (o conteúdo completo está disponível nas páginas digitais), além de apresentar atividades interativas e filmes que mostram a prática.

- No conteúdo para leitura, você encontra as diretrizes e toda a parte teórica da aula. De tempo em tempo, há uma chamada para que você assista a um filme específico, complementando as informações lidas. Em cada aula, existem exercícios para fixação dos assuntos abordados e, ao final da aula, há uma avaliação que lhe dará direito a um certificado.

- “Uma imagem vale mais do que mil palavras.” É com base neste conceito que as Aulas são elaboradas. Assim, nos filmes, o aluno recebe informações diretamente do professor e é transportado, por meio de imagens, a uma realidade prática, mostrando exemplos de processos, fabricação, produção, entre outros assuntos. Um diferencial inigualável!

- Você pode estudar em qualquer lugar, definindo seu próprio ritmo! Para começar a se capacitar, não existem entraves: você não depende de turmas ou pontos físicos de aula.

- Você faz uma aula elaborada por uma Instituição com mais de 30 anos de experiência e sucesso, que capacitou mais de 1,5 milhão de alunos.

Uma Equipe Especial

Uma Equipe Especial

- Por trás dessas aulas produzidas pelo CPT, existem centenas de profissionais especializados e motivados, que têm como principal função apoiar e contribuir com os Professores na busca de soluções para facilitar a aprendizagem dos alunos.

- Um Conselho Editorial, que é um grupo constituído de profissionais altamente qualificados, com a importante responsabilidade de avaliar, propor melhorias e aprovar a liberação da aula dentro de um padrão otimizado para os alunos. O Conselho Editorial é que dá o tom e o respaldo para a uniformidade e manutenção da qualidade das aulas.

- Especialistas nas mais diversas áreas, como: equipe pedagógica, diretores de produção, diretores de fotografia, editores de vídeo, especialistas em computação gráfica, diagramadores de livros, revisores de português, equipes de TI, dentre outros trabalham com irrestrita confiança de que as aulas irão satisfazer plenamente as expectativas dos estudantes.

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