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A aprendizagem da área de Ciências Naturais, Matemática e suas Tecnologias deve ser ativa e participativa em uma prática de elaboração cultural.
Para o PCN: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, cabe ao educador fazer com que seus alunos tenham plena consciência de suas responsabilidades e direitos, junto ao aprendizado disciplinar. Além do aprofundamento dos saberes disciplinares em Biologia, Física, Química e Matemática, com procedimentos científicos pertinentes, os conteúdos devem se articular com os demais saberes, dentre as quais se destacam os conteúdos tecnológicos e práticos, já presentes junto a cada disciplina, mas particularmente apropriados para serem tratados nessa perspectiva integradora.
Da mesma forma, é imprescindível que o aprendizado envolva o desenvolvimento de conhecimentos práticos, contextualizados, que respondam às necessidades dos alunos, e o desenvolvimento de conhecimentos mais amplos e abstratos, que correspondam a uma cultura geral e a uma visão de mundo. Ao se denominar a área como sendo não só de Ciências e Matemática, mas também de suas Tecnologias, possibilita-se o entendimento de equipamentos e de procedimentos técnicos, a obtenção e a análise de informações, a avaliação de riscos e os benefícios em processos tecnológicos, que sirvam para o exercício da cidadania e também para a futura vida profissional dos alunos.
No entanto, todos os profissionais da educação, bem como a família devem se mobilizar e se envolver para produzir novas condições de trabalho e, com isso, efetivando a transformação educacional pretendida. Ou seja, o aprendizado dos alunos e dos professores e seu contínuo aperfeiçoamento devem ser uma construção coletiva, em um espaço de diálogo propiciado pela escola, promovido pelo sistema escolar e com a participação da comunidade.
Enfim, a aprendizagem da área de Ciências Naturais, Matemática e suas Tecnologias não deve ser centrada nos materiais instrucionais, muito menos resumir-se ao discurso professoral, mas sim deve ser ativa e participativa em uma prática de elaboração cultural. No entanto, isso exigirá uma atualização de conteúdos ainda mais ágil e direcionada à realidade de cada aluno.
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Acesse o link abaixo e confira o PCN de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias, na íntegra, em PDF:
PCN – Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias
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Por Andréa Oliveira.
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Comentários
felicia lacerda de oliveira fontes
8 de jun. de 2017Não recebi o email, espero que não ocorra nada mais grave por eu ter dado meu dados!
Resposta do Portal Cursos CPT
9 de jun. de 2017Olá, Felicia.
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Atenciosamente,
Renato Rodrigues.
Vanessa
29 de jul. de 2013Olá boa tarde. Como faço para adquirir o curso Metodologia de Ensino? Aguardo. Obrigada.
Resposta do Portal Cursos CPT
29 de jul. de 2013Olá, Vanessa!
Agradecemos sua visita e comentário em nosso site.
Para mais informações sobre os curso da área Metodologia de Ensino nossas consultoras entrarão em contato.
Atenciosamente,
Ana Carolina dos Santos
Vilmara Silva
25 de jul. de 2013Gostei da matéria, muito interessante. Obrigada.
Resposta do Portal Cursos CPT
26 de jul. de 2013Olá, Vilmara!
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Atenciosamente,
Ana Carolina dos Santos
Leandro
25 de jul. de 2013Ótimo conteúdo, parabéns!
Resposta do Portal Cursos CPT
26 de jul. de 2013Olá, Leandro!
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Atenciosamente,
Ana Carolina dos Santos