O professor, ao orientar as primeiras atividades de expressão da criança, no trabalho com o teatro, precisa considerar, antes de tudo, suas manifestações espontâneas, a única coisa que permitirá a ela exteriorizar a personalidade. Muitas sequelas podem ser deixadas por uma condução irresponsável no que diz respeito à prática dessas atividades, entre elas um bloqueio, que podem resultar em vários problemas: timidez, agressividade, falta de fluência verbal e gestual, dificuldade de relacionamento com os companheiros e outros mais.
* A presente dica é parte integrante do curso Teatro na Educação Infantil, desenvolvido pelo CPT - Centro de Produções Técnicas.
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